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应用型民办本科大学英语听力教学现状及策略
被引量:
1
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摘要
听力教学一直是英语教学的难点,如何提高大学生听力理解能力,是广大英语教师热议的问题。结合具体教学经验,从多方面多角度分析民办本科院校大学生听力薄弱的原因,同时相应地结合具体情况提出一些提高大学英语听力水平的具体做法、方针策略,希望为提高大学听力教学质量和学生的听力水平尽绵薄之力。
作者
蒋珏璟
机构地区
无锡太湖学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2017年第4期145-147,共3页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
民办本科
大学英语听力
微课教学
形成性评估
分类号
H319.32 [语言文字—英语]
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