摘要
通过研究中西方青少年安全教育实施方法的共性和差异,从而得到一些有益启示。我国青少年安全教育的实施方法应当符合国家教育的法制法规,加强青少年安全教育的科学性和规范性;我国青少年安全教育的实施方法应当强调新安全教育法的应用,加强青少年安全教育内容的完整性和先进性;主张采取多管齐下的有利政策,实现青少年安全教育实施方法的多样性和高效性。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2017年第10期20-22,32,33,共5页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
江西省社会科学研究"十三五"(2016年)规划项目"跨文化视野下中西方青少年安全教育比较研究"(课题编号:16JY26)