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《自动控制原理》课堂教学改革与探索
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1
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摘要
针对目前《自动控制原理》课程在教学过程中存在的普遍问题,为提高《自动控制原理》课程的教学质量,培养学生的实践能力,本文从优化教学内容、改进教学方法、教师工程实践的重要性、修订实验环节、建立网络互动平台、改革考核方式方面对该课程进行改革思路探讨。
作者
刘丽
尹进田
机构地区
邵阳学院电气工程系
出处
《福建电脑》
2017年第6期179-179,159,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
自动控制原理
教学质量
教学改革
考核方式
分类号
TP13 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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