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高三语文说题技巧探索——从一道诗歌鉴赏题谈起被引量：1

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摘要说题是一种教学教研活动,是一种有效的教与学的途径,也是一种促进教师专业发展和学生学习的有效途径.说题包括学生说题和教师说题.教师说题是类似于说课的一种教育教研展示和讨论活动,是说课的延续和创新,是一种深层次备课后的展示,是高三阶段进行解题教学的一种创新尝试.

作者王蔚

机构地区贵州省贵阳市第二中学

出处《语文天地》 2017年第11期3-5,共3页

关键词高三语文诗歌鉴赏题说题教师专业发展技巧教研活动解题教学讨论活动

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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