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对高中语文阅读教学有效性的思考
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摘要
阅读教学是高中语文教学的核心.教师对阅读教学的重视与否以及自身的教学方法都与阅读教学的有效性息息相关.所以语文教师在培养学生对语文阅读教学兴趣的同时还要注重自身的教学态度和教学方法.
作者
杨波
机构地区
江西抚州市临川第二中学
出处
《语文天地》
2017年第11期77-78,共2页
关键词
高中语文教学
教学有效性
语文阅读
阅读教学
教学方法
语文教师
教学态度
教学兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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