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真还学生舞台 力促自主发展

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摘要 在“核心素养观”指引下,培养以自主学习能力为核心的学科基本素养正日益凸显为新时期课程教学中的关键词和流行色,并且形成了一种不可逆转的强劲发展态势.下面笔者就结合自己的高中语文教学实践,从“生活链接”“资源开发”“自主体验”“个性激发”等几个方面,试对此作出一些抛砖引玉之论.
作者 谭春蕾
出处 《语文天地》 2017年第11期88-89,共2页
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