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以教为导 以教为引 以教为范
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摘要
“引导教学法”又叫“实践导向法”、“行动引导法”、“活动导向法”。顾名思义,就是指以培养学生能力、促进学生发展为根本,以多种形式和方法来引导学习行动的一种课程活动模式。从其实质性内容来析解,“引导教学法”是由各类教学方式和教学技巧组合而成的一个整体性概念。它主要包括“问题引导法”、“角色扮演法”、“小组合作法”、“任务驱动法”、“案例教学法”等多个方面。
作者
张宗方
机构地区
江苏省徐州市丰县师寨初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第11期8-9,共2页
关键词
引导教学法
角色扮演法
任务驱动法
案例教学法
学生能力
学生发展
活动模式
引导学习
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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