语文考点渗透式教学的若干思考

在进行初中语文教学过程中,很多学生会由于不懂得如何应对考试,失去了对考点的控制力,而让原本已经掌握的语文知识无法发挥出应有的作用,这不能不说是一个巨大的遗憾。对于初中语文教师来讲,应当逐渐关注到考点向课堂的细微渗透,以春风化雨、润物无声的精神,增强学生将知识、能力与应试技巧相结合的能力。