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论初中语文教学中的创新能力培养
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摘要
基于当前的教育背景,要想使创新能力成为教学的重点目标,就必须重视这类人才的培养。不管在什么类别的行业以及环境中,创新以及改革都是最为重要的一步,这对于初中语文的教学意义也是同样的。学生不同,潜质也不同,但作为教育者,当然是希望学生们能将自己的全部潜质都发挥出来。就当前来看,过去的教学模式很大程度上受到了教育体制变革的影响,并发生了前所未有的变化。
作者
俞亚年
机构地区
江苏省昆山市葛江中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第11期37-38,共2页
关键词
创新能力培养
初中语文教学
教育体制变革
教育背景
教学意义
教学模式
点目标
教育者
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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