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“上善若水”思想在品德教育中的渗透

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摘要 品德教育应努力吸取"上善若水"思想之精髓,适时利用教材内容,引导学生带着善意与人相处,学会宽容;引导学生时时谨记为他人着想、为集体奉献的道理,促生班级凝聚力;鼓励学生勇于树立信念,并敢于经受挫折、不轻言放弃,打造耐挫之心。
作者 卞韧
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2017年第10期75-77,共3页 Research and Review on Education
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