古诗教学基本策略的构建与应用

新课标明确指出：“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特征。”作为一门母语学科以及基础性应用学科,语文是关于“求知与审美”最紧密结合的重要学科之一。以隋唐诗为典型代表的中华民族优秀历史文化,属于代代相传、生生不息的遗传基因,更是丰富涵养并有效滋润炎黄子孙的“必需品”和“营养品”。俗话说：“哺育人才要及早开始,种植庄稼应不误农时。”