汇编日记 共沐书香

《新课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”“第一、第二学段重在培养学生的写作兴趣和自信心。加强对平时练笔的指导,提倡写日记、书信、读书笔记等。”日记是培养学生写作兴趣的最好方法。近两年来,我和学生及家长默契配合。