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日常随机小练笔的操作方法和主要策略
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摘要
落实小学语文新课标对低年级段的小学语文写话教学提出的要求,笔者认为应从日常随机练笔开始,也就是说写话应渗透到语文学习的日常生活中,渗透到教学的方方面面。那么,如何在日常随机小练笔中提高学生的写话兴趣,掌握和提高写话的技巧,笔者认为应从下面几个方面注重操作的方法和实施的策略。
作者
周梅
机构地区
江苏省新沂市草桥镇卢圩小学
出处
《语文天地(小教版)》
2017年第11期53-53,共1页
关键词
写话
学语文
操作方法
拼音教学
说话训练
语言素材
语言表达能力
古诗词
口头表达
仿写
分类号
TU311.3 [建筑科学—结构工程]
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语文天地(小教版)
2017年 第11期
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