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西方历史观念的变迁与西方教育史研究前景 被引量:1

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摘要 西方史学有着悠久的传统,在19世纪经历了专业化历程,形成了自己的体系,并对其他国家的历史研究产生了重要影响.20世纪中期以来,西方史学内部经历了一系列变化,先是从传统的文学式和古典式史学转向社会科学化史学,后来又在后现代主义、语言学和人类学等学科的影响下,经历了从新社会史到新文化史的发展历程.潜藏在这些表象下面的则是西方历史观念的变迁.关注这种变迁及其对历史编纂的影响,对于中国学者从事西方教育史研究无疑有着重要的理论价值.
作者 周采
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第4期12-14,共3页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
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