大学生考试作弊行为的心理学探究

考试作弊是大学校园中不可忽视的问题。教师可以通过调查问卷和访谈等方法分析大学生考试作弊的现状,并结合心理学从人类心理活动的三种基本形式,即认知、情感、意志三个角度对大学学生作弊的现状、成因及行为发生机制进行相关研究,为高校有效遏制大学生考试作弊及诚信考试制度设计提供参考。