摘要
社会实践是高校思想政治教育的重要环节,也是提升"中国近现代史纲要"课教学实效性的重要落脚点。当前,应充分重视社会实践教育在"中国近现代史纲要"课教育教学中的特殊地位,正确把握"中国近现代史纲要"课教学历史阐释与实践分析的辩证统一关系,积极拓展"中国近现代史纲要"课社会实践育人的渠道。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2017年第10期118-121,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
教育部高校辅导员培训和研修基地(南开大学)2015年度大学生思想政治教育专项课题"政治性与科学性的价值关联--中美高校政治理论课方法论比较研究"(项目批准号:NKSZZX2015-Y04)的阶段性成果