小班角色游戏:超级物种

角色游戏是幼儿对现实生活的一种积极主动的再现活动,游戏的主题、结构、情节、使用的材料均与社会生活有关。幼儿以自己对社会生活中的种种印象对游戏情节进行设计和安排,并按照自己的愿望、兴趣和能力进行游戏。幼儿个人的生活经验越丰富,角色游戏水平就越高。在“超级物种”角色游戏中,教师充分关注幼儿的兴趣点,挖掘幼儿的生活经验,一步一步开发与推进游戏,充分体现了幼儿教育应当生活化、趣味化、自主化的精神,幼儿在游戏里获得了自主、自愿与自信,是一个成功的游戏案例。