期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈导读课中学生创造能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创造力是指产生新思想、发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必须的心理品质。而当前的导读课堂,更注重学生创造力的培养。因此,语文教学中教师要营造适合发展学生创造能力的、和谐民主的教学环境,激发学生的创造性思维,开展形式多样的语文课堂创造性活动,培养学生的创造能力。
作者
陆培江
机构地区
江苏省张家港市崇真中学
出处
《语文知识》
2017年第21期80-81,共2页
关键词
能力的培养
中学生
导读课
学生创造能力
创造性活动
学生创造力
语文课堂
创造性思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周华琴.
小学语文教学中学生创造能力的培养[J]
.都市家教(上半月),2017,0(8):115-115.
2
马燕飞.
初中物理教学中学生创造能力的培养[J]
.东西南北(教育),2017(5):205-205.
3
郑建忠.
名著读前导读的策略[J]
.师道(教研),2017,0(9):38-39.
4
周文忠.
名著导读教学四法[J]
.江西教育(教学版)(B),2017,0(7):43-45.
5
杨红.
信息技术在师生共读中的应用[J]
.小学阅读指南(低年级版),2017,0(8):46-47.
6
陈国梅.
如何在语文教学中渗透思想教育——《劳动最有滋味》教学谈[J]
.小学教学参考(语文版),1995,0(5):6-7.
7
孙婷婷.
爱心 细心 真心[J]
.文理导航(教育研究与实践),2017,0(7):188-188.
8
彭惟洪.
《爬山虎的脚》教学谈[J]
.小学教学参考(语文版),1996,0(12):7-7.
9
陈凤翔,林洁,胡元元.
开展品管圈活动对临床护士创新能力影响的质性研究[J]
.承德医学院学报,2017,34(6):531-532.
10
戴佩瑶.
引导读懂课文 落实训练重点——《大森林的主人》教学设想[J]
.小学教学参考(语文版),1997,0(4):1-1.
语文知识
2017年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部