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“互联网+”时代高校钢琴专业课教改模式的新探索
被引量：
17
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摘要
如何运用"互联网+"时代的优势条件,及时革新高校钢琴专业课教学模式,是当前高校钢琴教学改革需要深入思考的问题。本文阐述了"互联网+"时代高校钢琴专业课目前的教学现状,进一步探究"互联网+"时代高校钢琴专业课教学的改革策略。
作者
佟丽
机构地区
山西大同大学音乐学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2017年第11期156-157,共2页
关键词
“互联网+”
时代
钢琴教学
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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