在幼儿日常生活与学习中开展礼仪教育

本文论述了对幼儿进行礼仪教育应以幼儿生活和学习内容为载体,结合各种节日和园本文化,发挥家庭教育的重要作用,让礼仪教育从“大家”延伸到“小家”,以多种形式提高礼仪教育的有效性。