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提高学生语文素养的途径
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摘要
语文素养的提升,是一个反复螺旋上升的过程。传统教学中教师直接讲解,往往忽视了学生各种能力的培养。学生语文素养的培养可从以下几方面着手:借助预习单,培养学生处理信息的能力;借助讨论,培养学生概括归纳的能力;借助思维导图,培养学生自主学习的能力。
作者
杨丽玲
机构地区
玉林市玉东新区玉东小学
出处
《广西教育》
2017年第37期103-103,105,共2页
关键词
语文素养
预习单
讨论
思维导图
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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