期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈“衬托”与“对比”的区别及其教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"衬托"与"对比"的区别,历来是中学修辞教学中的一个难点。教师应以词语、句子、段落、情节、结构等方面的例子,深入浅出地博引和论证,使学生了解"衬托"与"对比"两者的区别和特点,使之能举一反三、触类旁通,尽量避免出现修辞上的错句迭出、情景错位和伤文害意,提高辨析和运用修辞的能力。
作者
霍静彦
机构地区
广东佛山市顺德区梁球琚职业技术学校
出处
《中学教学参考》
2017年第28期16-17,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
语文
修辞
教学
对比
衬托
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张志平.
怎样在作文中运用修辞[J]
.中华活页文选(教师),2017,0(10):54-57.
2
吴本荣.
善雕琢,方成器——人物动作传神描写作文教学[J]
.考试周刊,2017,0(12):41-41.
3
刘硕硕.
创意——让文章富有文采[J]
.教育,2017,0(36):74-74.
4
耿世诚.
修辞让文章出彩[J]
.初中生学习指导(九年级冲刺版),2017,0(7):13-14.
5
朱妙姬.
以毕淑敏散文为例指导小学作文[J]
.考试周刊,2017,0(65):57-57.
6
刘昕运,马吉胜,汪伟,赵家丰.
基于soft-soil轮胎的自行火炮动态响应仿真研究[J]
.火炮发射与控制学报,2017,38(3):25-30.
被引量:4
7
余招文.
电视公益广告创意与传播兴奋点分析——以部分广西题材作品为例[J]
.传媒,2017(21):78-79.
被引量:2
中学教学参考
2017年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部