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浅谈中小学衔接阶段词汇教学方法——以外研版七年级上册的词汇教学为例
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摘要
词汇是语言学习的基础。在中小学衔接阶段,不仅要让学生对英语学习产生足够的兴趣,更要让学生找到适合自己的词汇学习方法。教师可以采用自然拼读法、动漫情境词汇教学法、Brainstorming词汇教学法等,做好中小学衔接阶段的英语词汇教学。
作者
谢峻梅
机构地区
广西柳州市第三十九中学
出处
《中学教学参考》
2017年第28期34-35,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语
中小学衔接
词汇教学
外研版
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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