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电子信息类学生工程能力培养初探

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摘要本文提出和实践了一种改变课程群设置,建立学生创新实践团队培养新模式.调整专业方向、改革课程体系、加强专业实验室建设、在整个培养过程中,坚持走开放办学和工程实践之路,坚持走团队培训和团队创新实践之路,重视学生动手能力的培养,突出学生创新实践能力,突出技术集成能力的培养,突出团队协作能力的培养,满足社会对学生的需求.

作者姚舰川

机构地区四川理工学院物理与电子工程学院

出处《丝路视野》 2017年第27期38-39,共2页 The Silk Road Vision

基金校级教改项目（项目编号：B11603014）

关键词实验室建设课程体系改革创新性团队协作工程能力

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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丝路视野

2017年第27期

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