摘要
在家园共育中,沟通是很重要的手段,直接影响家园合作的效果,但在实际工作中,新教师对于在沟通中怎样抓住时机,在交谈中如何自然地捕捉到家长的心声,怎样有艺术地向家长宣传、指导保教知识,还存在着一定的难度.许多新手教师普遍感到家长对自己“不信任”,有些家长“很难缠”,常用挑剔的眼光看自己.总而言之,许多新教师普遍认为“家长工作难做”“有很大压力”,甚至一些新教师采取“能躲则躲”的方式,避免与家长沟通,从而失去许多家园共育的契机.一些新教师因为缺少有效沟通的策略,方法不当而引起双方矛盾与误解,从而对家长工作丧失信心,这样的案例也不胜枚举.
