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回归幼儿生活的美术欣赏实践探索——以大班美术欣赏活动“美丽的花砖”为例被引量：1

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摘要每个幼儿心里都有一颗美的种子,幼儿审美情趣及能力的提升需要通过大量的艺术实践活动得以实现.幼儿对事物欣赏的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人.

作者林宁宁吴丽芳

机构地区福州市旗汛口幼儿园福建幼儿师范高等专科学校

出处《幼儿教育研究》 2017年第6期14-16,共3页 Research on Early Childhood Education

基金福建省教育科学“十三五”规划2016年度重点立项课题“回归儿童生活的幼儿园美术教育实践研究”(编号:FJJKCGZ16-217)的阶段性成果

关键词美术欣赏活动幼儿生活实践探索大班回归艺术实践活动审美情趣砖

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育研究

2017年第6期

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