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以师为本的管理实践探究
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摘要
幼儿园教师队伍的建设,是幼儿园发展的重要组成部分.幼儿园教师队伍的建设,不仅仅是教师专业水平和能力的提高,还涉及教师个体生活条件、工作条件的完善.作为-所新开办的幼儿园,我们提倡以教师为本,形成民主、科学的管理体制,健全教师队伍培养制度,营造温馨、和谐的教育氛围,为教师教学和专业发展提供有效的支持.
作者
何秀凤
机构地区
晋江市第二实验幼儿园
出处
《幼儿教育研究》
2017年第6期61-62,共2页
Research on Early Childhood Education
关键词
管理体制
实践探究
以师为本
教师队伍
以教师为本
幼儿园
教师专业
生活条件
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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幼儿教育研究
2017年 第6期
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