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以师为本的管理实践探究

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摘要幼儿园教师队伍的建设,是幼儿园发展的重要组成部分.幼儿园教师队伍的建设,不仅仅是教师专业水平和能力的提高,还涉及教师个体生活条件、工作条件的完善.作为-所新开办的幼儿园,我们提倡以教师为本,形成民主、科学的管理体制,健全教师队伍培养制度,营造温馨、和谐的教育氛围,为教师教学和专业发展提供有效的支持.

作者何秀凤

机构地区晋江市第二实验幼儿园

出处《幼儿教育研究》 2017年第6期61-62,共2页 Research on Early Childhood Education

关键词管理体制实践探究以师为本教师队伍以教师为本幼儿园教师专业生活条件

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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2017年第6期

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