高校学生自我管理与安全感关系研究——基于长安大学的调查研究

本文对300名大学学生进行了研究,试图考察大学生自我管理与安全感的关系。在研究过程中采用问卷调查法,并使用相关软件进行数据录入和统计,结果表明:自我管理与安全感在性别、年级、专业上存在着差异变化;安全感与自我管理的各因子存在正相关。