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如何运用生活情境开展初中政治教学

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摘要 现阶段教育对学生道德品质要求越来越高,初中生正处于各种意识及观念形成的关键时期,此阶段有效开展政治教学的重要性不言而喻。当今越来越多的教师意识到开展教学的目的不应局限于理论知识,更应结合生活实际让学生将所学知识与生活相结合,使学生在生活中实践知识、在学习知识的同时更好地生活。
作者 郭东红
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2017年第11期24-25,共2页
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