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如何运用生活情境开展初中政治教学
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摘要
现阶段教育对学生道德品质要求越来越高,初中生正处于各种意识及观念形成的关键时期,此阶段有效开展政治教学的重要性不言而喻。当今越来越多的教师意识到开展教学的目的不应局限于理论知识,更应结合生活实际让学生将所学知识与生活相结合,使学生在生活中实践知识、在学习知识的同时更好地生活。
作者
郭东红
机构地区
江苏省如皋高新区实验初中
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2017年第11期24-25,共2页
关键词
初中政治
生活情境
政治教学
学生道德品质
现阶段教育
生活间
教师意识
政治知识
学习态度
实际情境
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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