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大数据时代学习方式的变革与创造性人才培养
被引量:
1
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摘要
随着大数据时代的到来,学习方式发生了变革,影响着创造性人才的培养。传统教学中形成的个体化学习、掌握性学习以及固定式学习禁锢了创造性人格、创造性思维以及创造性能力的发展,从而阻碍了创造性人才的培养。在大数据时代,合作化学习、获取性学习以及移动式学习为创造性人格、创造性思维、创造性能力的形成与发展提供了机遇,助推创造性人才的成长。
作者
蔡静
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《教育导刊(上半月)》
2017年第10期19-23,共5页
Journal of Educational Development
关键词
大数据
学习方式
创造性人才
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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