摘要
真实来讲,“张秀香名师工作室”创建之初更像是为了完成上级的任务,为了学校荣誉,并不清楚建立工作室的目标与方向,至少有些迷茫和困惑.经过一段时间的学习与思考,并借助课题立项,我们找到了工作室的前进方向.2015年,工作室在佛山市教育装备应用开发研究中成功立项小学科学类重点课题《融合STEM理念的创新实验环境建设与教学应用研究》,以及广东省教育科学“十二五”规划立项课题《青少年科技创新实验室建设与学生创新能力培养模式的研究》.
出处
《湖北教育（科学课）》
2017年第6期107-108,共2页
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