有效的幼儿教师培训模式之路径探析

有效的幼儿教师培训模式应集目标性、内容性、过程性、效果性于一体,服务于幼儿教师成长需求和专业发展。培训的理念和基础要以人为本,关注教师个体需求;培训的目标与设计要贴切适宜,注重目标设置的科学性;培训的内容与课程要按需培训,提升个体实践知识;培训的过程与方法要形式多样,注重教学情境渗透;培训的效果与延展要关注终身发展,促进教师持续成长。