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搭建小学音乐课堂合唱的“金字塔”
被引量：
2
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摘要
《音乐课程标准》 明确规定, 要重视和加强合唱教学, 使学生感受多声部音乐丰富的表现力, 尽早建立与他人合作演出的经验, 培养群体意识及协作、 合作能力, 使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦, 受到美的熏陶.音乐教师应致力于合唱的探索和实践, 提高学生的合唱能力.
作者
许文明
机构地区
江苏省南京市江宁区上坊中心小学
出处
《黑河教育》
2017年第11期63-64,共2页
Heihe Education
关键词
合唱能力
金字塔
音乐教育
课堂合唱
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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黑河教育
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