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农村小学生自主学习能力培养方法

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摘要 随着新课改的实施和推进, 教师的教学方式发生了极大的改变, 而学生的学习方式也应随着课程的改革而产生适当的变化.所以, 目前所提倡的自主学习, 顺应时代的变化, 这也要求教师根据学生的个性特点, 培养学生的主观能动性, 使学生积极主动地去学习, 并且主动汲取新知, 而不是被动地接受, 机械地学习.因此, 教师在教学的过程中, 要着重培养学生自主学习的能力, 帮助学生养成主动学习的习惯, 这有助于提高学生学习的效率, 在一定程度上也提升了教师的教学能力和水平, 使得农村小学教育事业有新的突破和进展.
作者 郭年山
机构地区 南康朱坊乡小学
出处 《教师博览(下旬刊)》 2017年第10期66-67,共2页
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