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高校教师教学质量量化考核指标的构建

The Construction of the Quantitative Assessment Indexes of College Teachers' Teaching Quality
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摘要 教师的教学质量关系到教学效果,关系到学校的发展,更关系到学生的发展.对于教师的教学质量进行科学的考核,是提高教师教学质量的重要手段,教学质量量化考核指标能够真实地反映教师教学的情况.力图构建具有科学性、合理性的量化考核指标,以期提高教师的教学质量. Teachers' teaching quality is very important to the teaching effect,the development of the college and the students.Scientific evaluation of the teachers' teaching quality is one of the important means to improve teachers' teaching quality.The quantitative assessment indexes of teaching quality can truly reflect the teacher's teaching situation.This thesis tries to construct scientific and rational quantitative assessment indexes to improve the teachers' teaching quality
作者 杨宗强
出处 《汉江师范学院学报》 2017年第3期132-134,共3页 Journal of Hanjiang Normal University
基金 汉江师范学院2016年校级教学改革研究项目(项目编号:2016027)
关键词 高校教师 教学质量 量化考核 构建 college teachers teaching quality quantitative assessment construction
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