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以童话为依托建构主题课程

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摘要童话是幼儿成长过程中不可或缺的精神元素.幼儿园在开展童话阅读活动时,可以让幼儿接触到优秀的儿童文学作品,通过阅读深入浅出的诗性语言,从而感受到文学的熏陶,体验到童话的奇妙之处,领略到富含美学意味的游戏精神.

作者蒋煊

机构地区江苏省宜兴市实验幼儿园

出处《动漫界（幼教365）》 2017年第44期84-85,共2页

关键词童话儿童文学作品课程阅读活动游戏精神幼儿园成长过程诗性语言

分类号 I287.7 [文学—中国文学]

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动漫界（幼教365）

2017年第44期

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