摘要
职前教师,这一迥异于普通高校大学生的既定角色属性,从根本上决定了影视教育对其赋予独有价值。在职前教师的专业化发展过程中,影视教育能够促进专业知识的生动诠释与补充、专业技能的有效完善、专业情意的深层激发。
Different from college students, pre-service teachers are strongly influenced by film and television education. In the professional training of pre-service teachers, film and television education can complement their skill sets, and attach them to their profession.
出处
《文化艺术研究》
CSSCI
2017年第3期119-124,共6页
Studies in Culture and Art
基金
新疆维吾尔自治区重点学科课程与教学论招标课题"信息化环境下视听媒介在课程教学中的应用与整合研究"(项目编号:12XSQZ0311)
新疆维吾尔自治区科技计划软科学研究项目(项目编号:201342114)
新疆师范大学博士科研启动基金项目(项目编号:XJNUBS1421)
新疆师范大学自治区文科基地"新疆教师教育研究中心"招标课题"基于影视传播的职前教师培养研究"的阶段性成果
关键词
影视教育
职前教师
专业化发展
film and television education
pre-service teachers
professional development
