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浅谈以实践为核心的美国中小学音乐教育模式

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摘要 2016年10月,笔者在赴美国加州洛杉矶实习交流期间,实地考察观摩了当地小学、初中、高中各一所学校的音乐教学实践活动.在此,选取其中一些见闻,以期对我国中小学音乐教育带来启示.

作者刘曹芃

机构地区科学出版社

出处《基础教育参考》 2017年第21期10-11,共2页 Basic Education Review

基金 2016年教育专业大学生赴境外实习项目

关键词中小学音乐教育音乐教育模式教学实践活动美国加州洛杉矶实习观摩初中

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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基础教育参考

2017年第21期

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