美术教学:博而深,促其“精”

美术教学可以借鉴“冰山原则”,让美术的可感性与可思性巧妙地结合起来,就象冰山只有八分之一在水上,另有八分之七在水下.美术创作者可以通过塑造可感的艺术形象,将自身的感受和思想最大限度地融入其中,情感充沛却含而不露,思想深沉却隐而不晦.而冰山露出来的八分之一,必须有八分之七作为支撑,才蔚为壮观.因此,真正可感的美术不是“纯美术”,而是应有蕴藏其中的内容,才能让艺术更加厚重和精彩.作者对生活和艺术所进行的长期并广泛的积累,就象冰山水下的“八分之七”,而“八分之一”则是积累后酝酿出精粹.因此,美术教学要博而深,以促其“精”.