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多元化教学方法在工程生理学教学中的应用与研究 被引量:1

Application of Multiple Teaching Method in Course of Engineering Physiology
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摘要 根据工程生理学教学内容,结合学科特点,在更新教育理念、明确教学目标的同时,构建多元化教学方法,应用于理论课的教学实践,不仅增强教学效果,也使师生精神愉悦,思想境界得到升华,真正体现教学是一门艺术的价值。 Based on the contents of the course Engineering Physiology, this paper elaborates the multiple-teaching-method with the characteristic subject, so as to apply the method in the teaching practice in order to improve the e ect and to perfect the function of the teaching as an art with noble ideas.
出处 《中国教育技术装备》 2017年第18期90-92,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 北京工业大学研究生精品课程建设项目资助(015000514)
关键词 教学方法 工程生理学 课程建设 teaching method engineering physiology course constructio
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