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翻转课堂教学模式在多媒体课件设计中的应用研究 被引量:1

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摘要 在多媒体课件设计课程中引入翻转课堂教学方法,以充分激发学生的学习积极性,改进传统教学模式,以期为此后教育技术专业其他核心课程改革设计提供丰富的参考经验。
作者 侯英杰
出处 《中国教育技术装备》 2017年第18期100-102,共3页 China Educational Technology & Equipment
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