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基于教师教育的初等数论课程教学改革的实践与研究

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摘要 初等数论是高等师范院校数学与应用数学专业一门重要的专业基础课。针对师范院校的特点,结合自己初等数论课程的教学实践,介绍了改革初等数论教学,加强对学生师德教育、教学实践能力和创造性思维能力培养的一些做法和体会。
出处 《安阳师范学院学报》 2017年第5期150-152,共3页 Journal of Anyang Normal University
基金 河南省教育厅2017年度教师教育课程改革研究项目(2017-JSJYLX-007)
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