高校课堂教学改革刍议——以《中国政治思想史》课程为例

高校担负着培养高素质人才的重任,为了让学生能够学有所成,高校必须要重视人才培养,以优秀人才培养为旨归,这就要求每一位高校从教人员必须根据时代发展的需要,结合自己所授课程的特点,对自己的教学理念、教学方法进行反思并适时地予以调整。