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创建小学校园英语学习环境途径探析

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摘要 人文教育是教育课程改革的一大趋势。教育活动更加注重人的全面发展。英语属于世界性语言,对学生而言,学好英语格外重要。要想引导小学生学好英语,激发学生学习兴趣,教师必须为学生创设良好的学习环境。学校是学生开展学习活动的主要场所,创建校园英语学习环境已成为英语教育的客观要求。
作者 王小利
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2017年第11期75-76,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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