摘要
基于Unity引擎,使用Easy AR SDK,设计并实现了增强现实幼儿识字系统。幼儿在家长的监护下,将识字卡片放到PC机或平板电脑的摄像头下时,在PC机或平板电脑屏幕中将显示相应的三维模型或动画,实现虚实场景的结合。增强现实幼儿识字能够克服传统纸质读物的众多不足,是增强现实在教育领域的一种有益尝试。
出处
《信息通信》
2017年第9期254-256,共3页
Information & Communications
基金
国家级"大学生创新创业训练计划"项目(项目编号:210610147033)
辽宁省"大学生创新创业训练计划"项目(项目编号210610147033)资助