自媒体时代学生媒介素养培养的途径

初中信息技术课堂教学设计,教师要关注学生自媒体应用的现实,结合学生的学习实际,对学生展开媒介素养培养,以提升学生综合实践能力。自媒体运用广泛,渗透在学生的生活中,对学生展开相关教育势在必行,规范学生自媒体的应用行为,提升学生媒介运用的道德素养,这是信息技术教学接轨学生生活的现实诉求。