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领悟君子取向 助推学生发展——研读教材文本的体会

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摘要 如果说中国现代教育培养合格公民是受西方文化的影响,那么,培养君子取向则是中华文化的传统和特质。从高中思想政治教材文本的解读来看,公民教育与君子教育两条线索交相辉映,赋予教材文本以无尽的意蕴。这里既有“魂”与“体”的关系,也有中国与外国、现代与传统的关系。研读高中思想政治教材相关文本,解开其中蕴含的中华文化的君子情结,不仅有助于教师的教育定位,更有助于学生的全面发展。
作者 周步兵
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2017年第10期18-19,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
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