摘要
《经济生活》讲述的知识，从宏观审视，可归结为经济规律、经济制度和经济体制、经济事实三大类；从体系看，可概括为经济全球化背景下，中国特色社会主义经济的生产、分配、交换和消费；从行为主体看，涉及企业、劳动者、政府、消费者（居民）、国际经济组织等。从知识网络看，四个单元既相对独立，又紧密联系，相互交织。如第一课的货币与第六课的投资理财、第九课的货币政策紧密联系；第二课的价格与第三课的消费、第五课的企业经营、第九课的市场调节紧密联系；第三课的消费与第四课的生产、第五课的企业经营和劳动就业、第六课的投资理财、第七课的个人收入分配、第八课的财政税收紧密联系；
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2017年第10期57-58,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
