摘要
欣悦很小就表现出对绘画的喜爱,记得她那时用稚嫩的小手握着彩笔。以简单的线条勾勒着她的内心世界。“大作”完成的瞬间,她的目光中都闪烁着满足与兴奋,小手指着画:“妈妈,你看,这是海底世界,这是小水母的家,这是……”面对“天书”般的画面,我总是好奇而认真地给予回应。我从不以“像不像”“是不是”“应该”这样的词语评价孩子的涂鸦,而是抱以理解与认同,感受孩子的童真世界,用欣赏播下一颗颗梦想的种子。
出处
《中国中小学美术》
2017年第10期51-51,共1页
Art for Chinese Primary and Middle Schools