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用欣赏滋养梦想的种子

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摘要 欣悦很小就表现出对绘画的喜爱,记得她那时用稚嫩的小手握着彩笔。以简单的线条勾勒着她的内心世界。“大作”完成的瞬间,她的目光中都闪烁着满足与兴奋,小手指着画:“妈妈,你看,这是海底世界,这是小水母的家,这是……”面对“天书”般的画面,我总是好奇而认真地给予回应。我从不以“像不像”“是不是”“应该”这样的词语评价孩子的涂鸦,而是抱以理解与认同,感受孩子的童真世界,用欣赏播下一颗颗梦想的种子。
作者 廖姝
出处 《中国中小学美术》 2017年第10期51-51,共1页 Art for Chinese Primary and Middle Schools
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