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摘要 中国人因为教育模式比较单一。考试无论是怎么样,我们希望学生既不能太超前,也不能太落后,所以我们的均值非常高,但是方差很小。这也许可以解释,为什么中国学生水平很高,但中国的科学技术还没有领先干世界,中国的基础研究还没有领先于世界。
出处 《三月风》 2017年第11期8-8,共1页

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